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ALES - Acceso al lenguaje escrito

El Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE) impartirá un taller sobre este recurso educativo

ALES es un recurso educativo dirigido principalmente a profesores cuyos alumnos tengan algún tipo de Discapacidad Motora que afecte al habla o a la escritura. Asimismo, esta aplicación podría dirigirse a cualquier niño, ya que ALES, por sí mismo, constituye un valioso instrumento de ayuda en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura. Este taller tiene como objetivo enseñar a los participantes el uso de este recurso y la elaboración de materiales multimedia para el acceso a la lectura y escritura. El taller está promovido por el CNICE (Ministerio de Educación, Política Social y Deporte), y será impartido por las autoras del programa.

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Envío de comunicaciones, talleres y pósters

El plazo finaliza el próximo día 23 de junio de 2008

Últimos días para enviar comunicaciones, posters, talleres y tutoriales relacionados con las áreas temáticas del Congreso. Los tipos de trabajos pueden ser: Investigaciones y aplicaciones experimentales, información sobre resultados obtenidos con programas de investigación en curso, aportaciones terapéuticas novedosas, revisiones teóricas o reflexiones concisas sobre métodos de intervención en el ámbito de las tecnología aplicada a las necesidades especiales y la discapacidad; proyectos y experiencias prácticas en el ámbito de alguna de las áreas temáticas del congreso; y presentaciones de recursos informáticos y/o adaptaciones (hardware, software, portales, servicios de Red, etc). El plazo de envío de trabajos libres finaliza el 23 de junio de 2008.

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Lenguaje 2.0

Taller de herramientas para la estimulación del lenguaje oral y escrito

Este taller tiene como objetivo aportar herramientas de todo tipo para fomentar el aprendizaje de la lengua a nivel oral y escrito, fundamentalmente en los primeros años de la enseñanza obligatoria (infantil y primaria). La estimulación linguística desde las primeras etapas, sin que aún intervengan la lectura y la escritura, es fundamental para un posterior desarrollo adecuado del lenguaje. En este contexto, internet, y algunas de sus aplicaciones, son una poderosa herramienta para la estimulación mediante la utilización de la imagen. Este taller será impartido por Celestino Arteta, del Centro de Recursos para la Educación Especial de Navarra (CREENA).

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Cubierta conclusiones tecnoneet

Conclusiones Congreso Tecnoneet-Ciiee 2006
(PDF, 127KB)

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Actas Congreso Tecnoneet-Ciiee 2006
(PDF, 12MB)

Colaboran:

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